教育是一场温柔的坚守,每一段育人故事都蕴藏着最动人的师者初心。春风化雨润心田,匠心育人守初心。2026年5月28日,我校青蓝工程班主任“育人故事”比赛圆满举行。十位班主任带着珍藏于心的育人点滴,在这个特别的舞台上,完成了一场关于爱与成长的温暖对话。

朱明华副主任主持本次活动,并诠释了“教育有爱,润物无声;初心如磐,静待花开”的育人理念。教育从来不是冰冷的管教,而是一场温柔的双向奔赴。每一位班主任,都是校园里最温暖的耕耘者——他们俯身倾听孩子的心声,静心守护少年的成长,将平凡的日常酿成最动人的教育故事。此次比赛旨在深耕德育工作、夯实育人根基,全面提升班主任的育人能力与教育叙事水平。
比赛现场,十位班主任依次登台。他们褪去刻板的说教,以朴素而真挚的语言,携爱登场,娓娓道来自己与学生的专属故事。这些故事没有惊天动地的壮举,却承载着日常班级里的细碎温暖与点滴美好。他们以故事为载体,分享育人点滴,传递教育温情,用声音与情感讲述着一个个暖心瞬间。现场始终洋溢着温暖与感动。

1.江莹老师《以心为桥,点亮少年路》

2.李甜老师《以爱润心,静待花开》

3.陈少雪老师《摹其形,而后铸其魂》

4.刘琪老师《以爱为舟,润育繁花》

5.朱婷老师《不完美的生长》

6.胡旻佳老师《以爱为壤,唤醒静默的种子》

7.郭子欣老师《我们的答案,是守护!》

8.李月玲老师《看见,是最好的教育》

9.陆春龙老师《陪伴,是最好的教育》

10.刘嘉老师《慢一点,等花自己开》
十位班主任依次分享与学生故事,展现日常温暖与教育智慧。故事体现对叛逆学生的包容、对内向孩子的鼓励、化解矛盾的智慧及陪伴成长的坚守。

在故事分享环节结束后,李伟明主任对本次比赛进行了全面细致的总结与点评。他高度肯定了十位班主任的精彩分享,赞扬他们善于观察学生、捕捉教育细节、沉淀育人智慧,在平凡的日常工作中以心育人、以情相伴,真正践行了因材施教、润物无声的教育理念。
最后,揭晓本次青年班主任育人故事演讲比赛的获奖名次。



本次班主任育人故事比赛,不仅是温暖的故事分享,更是德育经验的深度交流与育人能力的淬炼。学校为班主任搭建互学互鉴平台,助推队伍专业化成长。一段段讲述与瞬间,浓缩了新风中学德育工作的温暖底色,诠释了有温度、有情怀的教育理念。

撰 稿:李瑞虹
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